Выбираем инструмент для начала занятий музыкой
Эксперт по электромузыкальным инструментам, руководитель АКАДЕМИИ Музыкальных Технологий компании «Музторг» Денис Рутгерс делится советами о выборе первого музыкального инструмента для ребёнка.
С какого инструмента лучше всего начинать заниматься музыкой? На самом деле, давно доказано, что игра на любом музыкальном инструменте очень полезна. Развивается мелкая моторика, координация, память, слух, а также голосовое интонирование (при условии посещения уроков сольфеджио). Поэтому, рекомендовать какой-то конкретный инструмент было бы неправильно, но есть ряд факторов, которые помогут сузить выбор.
1. Желание. Если приоритетов изначально нет (очень часто встречается у детей), неплохо бы для начала ознакомиться с различными инструментами – послушать как они звучат и посмотреть, как на них извлекается звук. Причем, посмотреть нужно всё - от самых простейших до самых сложных. Кому-то будет достаточно постучать в свое удовольствие на кахоне, а кто-то сочтет все инструменты с меньшим чем у фортепиано количеством клавиш (а их там 88) - несерьезными. Для этого я рекомендую посетить музыкальный магазин – послушать и пощупать инструменты вживую. Тактильные ощущения и «примерка» инструмента под себя очень важны.
2. Возможности. Помимо желания, при выборе инструмента в ряде случаев нужно учитывать еще и физиологические возможности. Например, особенности прикуса могут не позволить выбрать некоторые из духовых инструментов, а более крупные музыкальные инструменты требуют больше физических усилий для звукоизвлечения. С другой стороны, занимаясь на духовых инструментах вы получаете бонусом некую профилактику легочных заболеваний, а при занятиях, скажем, на аккордеоне\баяне отлично развиваются мышцы рук и торса. То есть всегда есть две стороны медали и нужно оценивать, что важнее и комфортнее (разумеется, с учетом пожеланий будущего ученика).
3. Результат. При выборе инструмента также важно понимать, что же вы хотите получить в результате. Хотите ли вы быть больше сольным исполнителем или играть в ансамбле, играть классическую музыку, джаз или рок. После чего нужно посмотреть, какие инструменты как используются, и соответствует ли это вашим ожиданиям результата. И вот тогда, сложив вместе желание, возможности и ожидания, вы серьезно сузите список возможных инструментов.
4. Личность педагога. Самые распространенные инструменты – не всегда самые лучшие именно для вас. Также не нужно ориентироваться на мнение друзей и соседей, и на количество «свободных мест» в школе по соседству. А вот если у вас есть на примете профессиональный и влюбленный в свое дело педагог, заражающий всех своей любовью к музыке (и у него есть вакансия ученика) – это вполне может стать решающим фактором выбора.
ВАЖНО. Любой выбранный вами инструмент должен быть достойного качества. Только тогда он будет действительно приносить радость и удовольствие от общения с музыкой.
Удачного вам выбора!
Денис Рутгерс. Руководитель АКАДЕМИИ Музыкальных Технологий сети магазинов музыкальных инструментов и оборудования Музторг.
P.S. Подборку лучших инструментов для обучения вы можете найти на нашем сайте.
